Cấp học:  
Từ khóa:  
Phạm vi liên thông:  
Tìm thấy: 116958.

141. NGUYỄN THỊ CẨM TÚ
    Giới thiệu sách tháng 10 năm 2024/ Nguyễn Thị Cẩm Tú: biên soạn; THPT B Trần Hưng Đạo.- 2024
    Chủ đề: Thư viện; Tham khảo;

142. BÙI THỊ THUÝ
    AN - AT: Ăn- Ắt (tiết 1)/ BÙI THỊ THUÝ: biên soạn; trường Tiểu học Chợ Chu.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 1; Tiếng Việt;

143. MA THỊ QUỲNH
    LUYEN TAP: LUYEN TAP TUÀN 14/ Ma Thị Quỳnh: biên soạn; trường Tiểu học Chợ Chu.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 1; Toán;

144. NGUYỄN THỊ CẨM TÚ
    Giới thiệu sách tháng 9 năm 2024/ Nguyễn Thị Cẩm Tú: biên soạn; THPT B Trần Hưng Đạo.- 2024
    Chủ đề: Thư viện; Tham khảo;

145. NGUYỄN THỊ THẮM
    Tiết: 59,60,61 Bài 34: Hệ hô hấp ở người/ Nguyễn Thị Thắm: biên soạn; THCS Cẩm Vũ.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 8; Khoa học Tự nhiên; Giáo án;

146. MA THỊ HƯỚNG
    LAM QUEN VOI PHEP CONG - DAU CONG/ Ma Thị Hướng: biên soạn; trường Tiểu học Chợ Chu.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 1; Toán;

147. NGUYỄN THỊ KHUYÊN
    Bài 16. Thuật toán sắp xếp/ Nguyễn Thị Khuyên: biên soạn; trường THCS Tích Lương.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 7; Tin học; Bài giảng;

148. NGUYỄN THỊ KHUYÊN
    Bài 15. Thuật toán tìm kiếm nhị phân/ Nguyễn Thị Khuyên: biên soạn; trường THCS Tích Lương.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 7; Tin học; Bài giảng;

149. NGUYỄN VĂN CHUNG
    Tiết 29,30,31,32,33,34 NHẢY CAO KIỂU NẰM NGHIÊNG Bài 3: Phối hợp các giai đoạn kĩ thuật nhảy cao kiểu năm nghiêng./ Nguyễn Văn Chung: biên soạn; THCS Cẩm Vũ.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 9; Giáo dục thể chất; Giáo án;

150. NGUYỄN THỊ KHUYÊN
    Bài 14. Thuật toán tìm kiếm tuần tự/ Nguyễn Thị Khuyên: biên soạn; trường THCS Tích Lương.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 7; Tin học; Bài giảng;

151. NGUYỄN VĂN CHUNG
    Tiết 21,22,23 NHẢY CAO KIỂU NẰM NGHIÊNG Bài 1. Kĩ thuật giậm nhảy và chạy đà kết hợp giậm nhảy./ Nguyễn Văn Chung: biên soạn; THCS Cẩm Vũ.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 9; Giáo dục thể chất; Giáo án;

152. NGUYỄN THỊ KHUYÊN
    Bài 13. Thực hành tổng hợp: Hoàn thiện bài trình chiếu/ Nguyễn Thị Khuyên: biên soạn; trường THCS Tích Lương.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 7; Tin học; Bài giảng;

153. NGUYỄN VĂN CHUNG
    Tiết 29,30,31,32,33,34 NÉM BÓNG Bài 3: Chuẩn bị chạy đà và chạy đà/ Nguyễn Văn Chung: biên soạn; THCS Cẩm Vũ.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 6; Giáo dục thể chất; Giáo án;

154. NGUYỄN VĂN CHUNG
    Tiết 21,22,23 Bài 1: Các động tác bổ trợ kì thuật ném bóng/ Nguyễn Văn Chung: biên soạn; THCS Cẩm Vũ.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 6; Giáo dục thể chất; Giáo án;

155. NGUYỄN THỊ KHUYÊN
    Bài 12. Định dạng đối tượng trên trang chiếu/ Nguyễn Thị Khuyên: biên soạn; trường THCS Tích Lương.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 7; Tin học; Bài giảng;

156. NGUYỄN THỊ KHUYÊN
    Bài 11. Tạo bài trình chiếu/ Nguyễn Thị Khuyên: biên soạn; trường THCS Tích Lương.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 7; Tin học; Bài giảng;

157. NGUYỄN THỊ KHUYÊN
    Bài 10. Hoàn thiện bảng tính/ Nguyễn Thị Khuyên: biên soạn; trường THCS Tích Lương.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 7; Tin học; Bài giảng;

158. NGUYỄN THỊ KHUYÊN
    Bài 9. Trình bày bảng tính/ Nguyễn Thị Khuyên: biên soạn; trường THCS Tích Lương.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 7; Tin học; Bài giảng;

159. NGUYỄN THỊ KHUYÊN
    Bài 8. Công cụ hỗ trợ tính toán/ Nguyễn Thị Khuyên: biên soạn; trường THCS Tích Lương.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 7; Tin học; Bài giảng;

160. NGUYỄN THỊ KHUYÊN
    Bài 7. Tính toán tự động trên bảng tính/ Nguyễn Thị Khuyên: biên soạn; trường THCS Tích Lương.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 7; Tin học; Bài giảng;

Trang Đầu |Trang trước |Trang sau |